Alunos do 6º Ano, assentados na praça mais antiga da cidade onde tiveram aulas de revisão sobre os monumentos e seu auxílio para construção da história.
Trabalho de campo visando aprendizagem significativa aproveitando a realidade dos mesmos para desenvolvimento e o interesse dos alunos.
Elevar a baixa auto-estima, e divulgação de suas idéias sobre a história oral de seu município.
Desta forma os alunos puderam concluir que a historia do presente está ligada ao um passado histórico que justifica os aspectos sociais econômicos culturais e políticos que construíram a História da humanidade de modo geral em uma perspectiva de compreender estes aspectos de forma articulada e não fragmentada como aparecem nos noticiários de jornais e revistas.
Nossa a edição das fotos ficaram ótimas,adorei o blog da nossa escola. Parabéns!!!
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